第二卷 劍之王與逐漸崩解的語言 第十二章（2/2）
埃利克表情苦澀地用手圈起他那頭變長几分的頭髮。
「雖然聽起來教人不舒服，但如果界外者真的正積極干涉這個世界，也許對你來說會有益處。」
「咦？是這樣嗎？」
「因為界外者能在世界之間自由穿越吧？畢竟能為了做實驗，把咒具送進這個世界啊。利用那機制也許能讓你回到原本的世界。」
「啊，是喔。」
「不過，也有可能被送到他們的世界。」
「我不要啊啊啊啊啊啊啊啊啊！」
不知怎地漸漸覺得想哭了。梅亞不知所措地仰起頭看向無力地趴在桌上的雫。
埃利克暫時不理會癱在桌上的她，看向自己寫的筆記。
「總之……如果相信他們剛才那番話，接下來有兩條路。」
「找出界外者的咒具，或是找出擁有另一把阿卡夏的人？」
「就是這樣。」
目前可能跨越世界隔閡的線索就只有這兩條，但是這兩條線索同樣都不知該從何處開始找起。雫抱著頭喃喃自語：
「暗、暗中摸索……！」
「你又在說些聽起來好像未知咒文的話了。先休息一下吧。」
埃利克拍了拍她的肩膀，站起身。兩人走出房間後，來到王城的外庭院轉換心情。外頭一如往常地炎熱。恢復少女模樣的梅亞抬頭仰望晴朗的藍天。
「主人，我去幫花圃澆水！」
「啊，謝謝你。要小心喔。」
梅亞使勁揮了揮手跑進庭院。雫目送那總是卯足全力的背影離去，感覺到戶外的熱氣，解開了束起頭髮的頭巾。來到這個世界已經四個多月，原本及肩的黑髮留長到差不多蓋過背部一半。雫將頭巾舉高，想重新束起頭髮。
但這時突然吹起一陣強風，自雫的手中奪走了薄布。隨風飛舞的頭巾飛向樹叢另一頭。數秒後，樹叢後傳來號啕哭聲。
「嗯？」
「怎麼了？是小孩子的聲音啊。」
兩人折起地圖站起身，看向樹叢的另一側。草地上有一名三歲左右的小女孩倒在地上哇哇大哭。看見頭巾正好蓋在揮動四肢掙扎著的女孩臉上，雫連忙一腳跳過樹叢。她為那孩子取下頭巾後，抱起了她。
「對、對不起喔，是姊姊我不好。」
雖然這麼道歉，但孩子似乎沒有要停止哭泣的跡象。雫聽著反而越來越響亮的哭聲，傷透腦筋，一隻手伸進口袋摸索。
不過從口袋找出的只有筆以及尚未使用的空白便條紙。
雫放下哽咽的女孩，拿一張小便條紙開始折了起來。她的指頭一次又一次折著便條紙，直到完成一隻小小的紙鶴時，女孩停止了哭泣，而且露出充滿好奇的眼神對那紙鶴伸出了手。在旁看著的埃利克敬佩地說：
「原來你還能做出這麼有意思的東西啊。這是用紙模仿鳥的造型嗎？」
「這是紙鶴。這裡沒有鶴嗎？」
「鶴？我不知道這個名詞。是一種鳥嗎？」
看來這世界似乎沒有鶴。雫說著「就是一種鳥」，同時在眼神充滿期待的女孩面前坐下。因為雫會折的種類也不多，就改在筆記本上畫圖。
「話說這世界有斑馬或長頸鹿嗎？」
「那是什麼？也是鳥的名字？」
「不是。是有條紋的馬和有斑點的長脖子的動物。」
「有條紋的馬？真有意思，我也想看看。」
「就是像這～～樣。」
雫在馬的圖畫上加上了條紋後，埃利克與女孩兩人都睜圓了眼睛。女孩過了半晌大喊：「貓！」
「啊～～看起來像是虎斑貓吧？不是喔，這是斑馬。」
教她這世上不存在的動物真的好嗎？雖然雫一時之間這麼想，但女孩似乎很喜歡她的塗鴉，指著斑馬的圖開心地反覆說著：「貓、貓。」雫忍著笑，又為她畫了一匹沒有條紋的馬，問那女孩：「那這個呢？」女孩的答案同樣是：「貓！」
雖然原本就猜到大概會有這樣的結果，但目睹錯誤的銘印現象，讓雫忍不住笑了起來。
「啊哈哈。好可愛喔，你看。」
「我不懂究竟有什麼好笑的。」
「單純得很可愛啊。啊～～……對不起喔，這隻才是貓。」
雫又畫了一隻貓後，女孩看著圖畫問道：「貓？」雫笑著點頭。
「這只是馬，這只是貓。」
「貓？」
「這只是馬，這只是貓。馬的脖子比較長，對吧？」
「馬！」
「沒錯沒錯，很棒喔！」
雫解除了誤會而感到滿足，伸了個懶腰。
「是迷路了嗎？王城裡有沒有協尋中心啊？」
「也不是迷路……應該是王城為了調查疾病而集中在此的孩童。」
「調查疾病？」
雫看著在紙上塗鴉的女孩。表面上看起來是沒有任何病狀，難道真的患有某些疾病嗎？回想起來，在慶典上發放甜點的攤位也遇過一位男孩說過：「我妹妹因為生病，正在城裡。」雫神色擔憂地揪緊眉心，埃利克補充說道：
「之前應該有提過吧？孩童間的流行病，原因不明的疾病。」
「喔，你是說會引發語言障礙的那種病吧……呃，這孩子也是嗎？」
「這不是很明顯嗎？」
埃利克傻眼地說道。雫再度仔細打量女孩。然而女孩圓潤的外表看起來相當健康，說起話來辭不達意也與年齡相符，看不出何處不正常。
少女開心地一手拿著紙鶴一手拿著動物圖畫，雫與她四目相對。雫微微歪過頭，女孩也模仿她似的歪過頭。
「那個……真的有哪裡不正常嗎？」
再怎麼看也看不出個頭緒，雫這麼反問後，只見埃利克微微睜圓了雙眼。兩人就這麼陷入沉默。埃利克端詳著雫臉上的疑惑，露出算得上相當凝重的表情。
「你剛才不是為這孩子畫了貓和馬的圖畫嗎？」
「對啊。雖然畫得有點可愛，不過應該看得出來吧？」
「嗯。我看起來也是貓和馬，但是這孩子卻指著馬說『貓』。」
「她剛才是這樣講的沒錯。」
「不正常吧？」
「很正常啊。」
──到底有什麼不正常，儘管聽了埃利克的說明還是完全搞不懂。
這么小的孩子會把貓和馬認錯也沒什麼好奇怪的吧。該不會埃利克對孩童要求的知識水準很高？如此懷疑的雫看向埃利克，只見他表情認真地陷入沉思。過了好半晌後，他再度向雫詢問：
「我想你應該也聽說過，這種流行病是從大陸西部逐漸擴張。發病族群以一歲到三歲的孩童為中心，症狀是語言出現障礙──這孩子就是一個案例。你應該明白她的障礙吧？」
雫再度打量女孩，但還是找不出任何異狀。埃利克到底在說些什麼啊？她有些賭氣地反駁道：
「我看不出來啊。會認錯東西的名字不是很正常嗎？」
「不正常啊。語言基本上不是與生俱來的嗎？」
「──咦？」
好像聽見了無法不當一回事的重大疑點。雫凝視眼前的青年。
──與生俱來，意指「天生的本能」。
確實人的肉體原本就具有以語言溝通的機能，但埃利克指的恐怕不是這個意思。雫感覺到強烈的錯愕，反問道：
「呃……語言不就是在孩提時代開始學習嗎？你說的與生俱來，難道是指天生就擁有說或聽的能力？」
「學習？不是啊，基本單字和文法本來就是人的本能的一部分啊。不需要學習，只需要回想而已吧。」
「咦？嗯？這怎麼可能？」
──似乎有某種決定性的出入。
兩人察覺這一點而震驚不已。雫注視著埃利克，緩緩舉起僵硬的手。
「呃，我可以先發問嗎？」
「……請說。」
「如果這孩子沒有語言障礙，看了剛才的畫會有什麼反應？」
「看到馬就會說是馬，不會認錯是貓。」
「不過馬的名字叫『馬』，這件事也是孩子看著大人們的反應才會學到
吧？」
孩童們就是這樣從周遭旁人的反應漸漸學會語言，所以隨著出生與成長的環境不同，母語也會有所不同。就算在這片語言相通的大陸，這應該也相同才對。
但是雫認知的常識卻因為埃利克的回答而遭到顛覆。他聽了雫的疑問，露出沉重的表情搖了搖頭。
「不是啊。就算是第一次看到的事物，只要認知到那事物自然就會浮現相對應的名詞，這才是理所當然的反應。嬰兒不需要人家教他怎麼哭吧？道理是一樣的。」
雫在這瞬間感到一陣天旋地轉的暈眩。
直到這時她終於明白。她一直沒察覺兩個世界之間的差異，其實紮根在遠比魔法更基本的人類的天生本能上。
彷佛腳底地面崩塌的錯覺。埃利克的聲音將雫發白的意識拉回現實。他溫柔撫摸著蹲坐在旁的女孩的頭，同時以格外凝重的語氣將問題拋向雫。
「讓我稍微整理狀況。在你的世界，語言要透過學習才能學會嗎？」
「……就是這樣啊，所以有無數種不同的語言。小時候聽著旁人口中說的話，漸漸學會的。」
「我之前以為那是因為遺傳。」
回想起來，當初在討論口頭語言是否有分別的時候，埃利克確實問過：「因為遺傳不同，所以聽不懂外國話嗎？」當時雫沒有特別在意埃利克話中的意思，但仔細一想，那確實是個莫名其妙的疑問。
換言之，在這個世界上其實就連口頭語言都是「正常人與生俱來的知識」。所以儘管這塊大陸如此寬廣，各地的口頭語言沒有分歧，也不會隨著時代變化。
有點讓人羨慕啊──差點逃避現實的雫回過神來，再度面對眼前的現實。
「那個，口頭語言全都是與生俱來的知識嗎？比方說，這么小的孩子也懂什麼是『寂寥』嗎？」
「不懂啊。那不是基本單字。人類與生俱來的單字，將名詞總加起來大約兩千六百個。除此之外的單字是以基礎單字組合而成。」
「組合而成的就要靠學習取得？」
「對。你那邊沒有基本單字嗎？」
「基本單字的意思不一樣啊……根本沒有什麼天生就會的單字。」
原本的世界的基本單字，就只是平常常用的單字罷了，沒有什麼不需學習、與生俱來的單字。雫按著開始發疼的頭，繼續問：
「既然是與生俱來的知識，假如沒看過單字所指的對象，那會怎樣？假設有個沒見過也沒聽過貓的孩子，同樣天生就知道什麼是貓嗎？」
「不知道的事物終究還是不知道。天生的知識只包含語言，不是語言所指的對象。所以如果沒認知到對象，單字就不會浮現。也許該說是雖然知道但想不起來吧。對象或是與之同類的事物……比方說繪畫也可以，只要認知到對象就自然會知道那個名詞。」
換言之，「貓」這個單字是基本單字，儘管人天生就擁有這個單字，但如果在不曉得貓的狀況下成長，也從沒見過貓的話，那單字就會永遠沉睡在人的內在。
「那如果對沒見過對象物的人說明單字的意思，那又會怎樣？比方說對沒見過貓的小孩子解釋貓的特徵，他也會『喔喔，你是說貓喔！』這樣回想起名詞嗎？」
「這得看說明時的精準度，或者說重點在於能不能讓人認知到你所指的對象。像你的畫有抓到特徵，就算是沒見過的孩子也能認知到你畫的是什麼。這種狀況下，小孩子就會回想起那個名詞。但是要用口頭解釋沒見過的東西就有點困難了。比較敏銳的孩子也許還是能將單字與對象連結，但連結得不順利的時候，就只能記住『這個聲音的組合是這個意思』。隨著年齡增長，經驗也會更加豐富，這時就更容易理解意思。」
「等一下等一下，所有語言學習都是這樣吧！要教小孩『這個單字是這個意思喔』。」
「不可能。」
「我才想這樣講！」
雫終於忍不住大叫。她發現一旁的女孩被她嚇到，連忙擠出笑容，在筆記本的空白頁畫下風格比較寫實的章魚。
雫先將圖畫給埃利克看，確認埃利克也認得畫中的生物。隨後圖畫展現在一臉期待的女孩面前，但孩子似乎不曉得那畫的是什麼，只是盯著圖畫瞧，一語不發。雫告訴她：「這是章魚喔。」女孩便開心地笑著說：「章魚！」
雫與埃利克兩人露出尷尬的表情互看一眼。
「章魚是天生詞彙？」
「照理來說是。所以這孩子會因此被視作病患。」
「明明就很正常啊，再健康不過了。」
雫在手中不停轉著筆，同時因常識的莫大出入而感到落寞。
另一方面，埃利克雙手抱胸思索著。
「既然你那邊的語言只能靠學習取得，那如果沒經過學習會怎樣？」
「就說不出語言，頂多發出聲音或用動作表達情緒吧。這類的案例也有不少。在古代也曾經做過這類實驗，某個國王想知道世界上最原始的字詞，就命令人在孩子面前絕不說話，就這樣讓孩子長大。」
「嗯。結果是怎樣？」
埃利克似乎頗有興趣地靠向她。在這個世界上恐怕根本不會有人想到這種實驗吧。雫苦笑著回答：
「結果，過了不久孩子說出了某個單字。國王得知結果後，便將之視為最原始的字詞──不過從現代的詮釋來看，字彙不可能天生獲得，一般認為孩子要不是在某處聽聞那個單字，不然就是有誰偷偷教他的，又或者是那單字本身就是那個孩子自己創造的。」
「創造語言？從零開始？」
「也不是沒有可能。所以在我那邊的世界，語言會隨時代和地點完全不同。」
對雫而言這才是理所當然。語言是人類創造的，絕不是與生俱來的本能。所以儘管人擁有創造全新語言的能力，也絕不可能有一群人天生就具備共通的語言。
埃利克聽了雫的說明，眉間的皺紋變得更深了。他毫不客氣地打量著雫全身上下。
「嗯……你雖然看起來是人類，該不會其實是不同的種族吧？」
「嗚哇！這句話超過分的！我想搶先這樣說耶！」
「明知道過分，你還是想說嘛。」
就在兩人擁有的常識互相碰撞到兩敗俱傷時，一名侍女從庭院另一頭小跑步現身。她似乎是來找不知去向的女孩。侍女發現女孩手中抓著紙鶴與圖畫，向兩人低頭致謝，然後帶著她離開。
雫看著女孩揮手遠去的身影，感到一抹難以釋懷的不安。對雫而言再正常不過的孩子，在這個世界卻被視作病人，受到奇異眼光的注視。雖然有種衝動驅策著她站起身大叫：「她沒生病！」但她強忍住這股情緒，轉身面對埃利克。
「天生詞彙中除了名詞外，還有其他的嗎？比方說比較抽象的字，或是實際上不存在的東西。」
「有啊。當然形容詞和動詞都有，也有連接詞和助動詞。」
「那這些詞彙當中，沒有實際指稱對象的單字或抽象的字眼，要怎麼回想啊？有些字也沒辦法用圖畫表達，就只能一個一個教吧？」
「嗯～～雖然可以一個一個教，但不用教導也會自然回想起，所以一般都不會這麼特地去教。普遍來說，到三歲時就會取得不妨礙生活的單字，到了十歲就能回想起六成左右的天生詞彙，剩下的就屬於個人差異。」
「呃……這樣回想起的單字意義真的和現實符合嗎？」
「符合啊，至少人們生活上感覺不到任何問題。說穿了，與單字連結的終究不是實物，而是與之對應的概念。就算是抽象的詞彙，只要能限定概念的範圍或理解意義，單字就會自動浮現，在這之中沒有指稱對象是否實際存在的問題，相不相信它實際存在也不重要。就像覺得『可愛』自然就會說出『可愛』，就像小孩子覺得痛就會哭，難道不是嗎？」
「完、完全是兩回事吧！」
「在我們的常識中沒有不同……啊，對了。莉絲恩不也說過，她一直到最近都沒跟人講過話。不過和她對話起來也很自然吧？需要特地去學的只有讀和寫，也就是文字而已。」
「對喔，聽你這麼一說……」
雫回憶起懷裡抱著孩童用教科書的少女。雖然少女自稱才剛開始學字，卻似乎不曾為詞彙的意思而苦惱。那是因為她的內在天生就擁有與「語意」緊密連結的「詞彙」吧？
法魯薩斯的強烈日照灑落在雫身上，但現在更令人在意的問題太多，雫在大太陽下陷入沉思。回想起之前埃利克講過的話，雫再度問道：
「可是你之前不是說過嗎？你和我口中的『白』不一定是指同樣的『白』。但是這種單字和意義有出入的可能性，不就和與生俱來的特性矛盾嗎？如果是天生擁有的本能，照理來說不是應該所有人都相同嗎？」
「我不是那個意思。那本身就是種極端的論點，況且我那時想說的只是每個人口中的單字意義有若干程度的差異。語言是與生俱來，這是大前提。就算是同樣的詞彙，每個人回想時的反應也有差異。不如這樣想，單字本身並沒有精準的定義，而是一個有範圍的概念。」
埃利克說到這裡，視線轉向雫。
「況且，雖說是與生俱來的本能，但最好不要太過相信每個人都一樣。比方說你和我都有視力，但是眼中看見的事物不一定相同吧？」
「應該沒什麼差別吧？」
「大概不同。因為我看得見魔力。」
「……對喔。」
還有這個因素。兩個世界之間還有魔法這決定性的差異存在。
所以兩個世界對語言認知的差異同樣可以當作這類問題來接受。
──「前提是，現在沒有這種『原因不明的流行病』存在」。
埃利克凝視著一語不發的雫。她愣愣地回望藍色眼眸逐漸蒙上一抹陰影的過程。不久後，他輕聲嘆息。
「其實遇見你之後……或者說，從你口中得知另一個世界的語言後，我一直在懷疑。」
「懷疑什麼？」
「嗯。我在想……與生俱來的語言究竟源自於何處？」
──埃利克的想法恐怕遠比他說出口的還要多。話語遲了一些傳到雫那邊，她拾起那些話語，用來看清自己的思考。
比起青年端正的容貌，雫的注意力全集中在傾聽他口中的話語。
「關於天生詞彙的紀錄，最久遠可追溯到大約一千四百年前『神所賜予』的敘述。話雖如此，比這更古老的紀錄，不光是與語言有關，其他全都佚失了，頂多只剩口語傳承。」
「喔喔，我記得你說過神話都是這一類。」
「嗯。天生詞彙有很長一段時間被認為是神給人的恩賜。不過最近的學說主要認為有一個『共通語言階層』，因為那個階層與人的靈魂相連才是天生語言的成因。我記得之前應該和你大致提過，在解釋負之海的時候。」
「……我不記得了，不好意思。」
應該是在坎德拉王城的地下室聽他解釋位階構造時的事，但完全想不起來。大概是當時一時之間發生太多事而沒能記住吧。不過埃利克沒有責怪雫，點頭說道：
「不過，現在也還沒證明那個階層確實存在，實際上真相如何也還在議論中。語言本身和負同樣，包含在靈魂之內屬於人的組成要素，同時也是基礎之一，這一點在研究者之間算是大致的共識。」
雫原本就等著埃利克露出破綻並指出其矛盾之處，但這下也只能輕聲嘆息了。一提起靈魂，身為異世界人的她就無法輕易提出意見。況且兩個世界光是構造本身似乎就完全不同。
「所以說，那個階層中就包含了兩千六百多個單字和文法？」
「也許數量更在那之上，但目前知道的就這些而已。不過我在和你相遇的一段時間之前……就在懷疑那真的是天生詞彙的原因嗎？」
他平靜的質疑聲讓雫有些緊張。
──人的思考究竟能擴展至何處？
試圖打破看似無可顛覆的常識時，在前方等候的究竟是真正的光明抑或是更深的囚牢？她因不知為何湧現的心悸而按住胸口，表面佯裝平靜地問道：
「為什麼會懷疑？」
「如果天生詞彙真的源自於人的靈魂，那為什麼會有使人無法回想起天生詞彙的流行病？這種狀況史無前例。天生靈魂受損的人接連出現，在漫長的大陸歷史也是前所未見。」
「這樣啊……」
雫實在無法稱剛才那女孩「靈魂受損」，反倒覺得那孩子再正常不過了。但在這世界上，那是沒辦法輕忽的缺陷。
「所以我想到了一種假設。天生語言並非來自靈魂，而是因為某種遺傳才會代代傳遞。就這角度去想，流行病就不是靈魂的異常，而是遺傳的異常。雖然原因依舊不明，但我認為比起前者更有可能發生。」
「啊，所以你之前才會問我語言是不是源自遺傳嗎？」
「對。特別是知道你的世界有許多種口語語言時，更加懷疑這種可能性。況且那時候沒想過你那邊居然連天生詞彙都沒有。雖然你那時回答不是因為遺傳，但畢竟世界的構造也不同，我以為你那邊應該有其他因素影響。」
雖然不知真偽，雫在書上讀過能否捲舌似乎與遺傳有關。那也許和語言的發音有若干關係，所以遺傳與語言也不至於毫無關聯。
不過，關聯恐怕沒有埃利克所想的那麼緊密，更別說透過遺傳繼承語言了。在雫反芻著彷佛天外飛來般突兀的假設時，他繼續說：
「比方說東方大陸的語言──該處在開拓前究竟使用何種語言，過去的紀錄已經在戰亂中佚失。但是這邊過去的移民大量遷移後，確定大家都使用同樣的語言交談，所以不問人種為何，天生語言確實存在。但另一邊的大陸上，地方口音較重的地區比這邊多……我想那也許是遺傳的影響。」
「啊～～因為通婚混血而讓語言滲透，但也還有不完全的地區？」
「對。不過還是有許多問題無法單純以遺傳解釋。就東方大陸的例子來說，在移民從這塊大陸出發後沒多久，這塊大陸也出現了少數至今沒有紀錄的地方口音，但也沒有與東方大陸通婚，雖然有人針對這問題進行研究，至今原因還是不清楚。」
「嗯～～真是神秘耶。這樣的話，問題應該不在遺傳吧？」
「無法斷定。況且就算與遺傳有關，也不會是唯一的原因。畢竟有你在。」
「我？」
雫一頭霧水地指著自己的臉。原因不明的冷汗滑過背脊。
因為優異的構築技術與知識受到認同，一度在魔法大國得到特殊職位的魔法士說到這邊暫且打住，抬頭仰望背後的城堡。確認四周沒有任何人影后，埃利克繼續說：
「你有向其他人說明過你的世界的語言嗎？我想我之前應該有叮嚀過。」
「啊，我沒有。不過我有把書拿給國王大人和蕾提希亞小姐看過。」
「嗯。特別是語言的差異最好別說出去，有可能攸關性命。」
「咦？」
話題突然轉往未曾預料的方向，令雫睜圓了雙眼。但埃利克以絕非開玩笑的凝重語氣補充說明：
「那種流行病開始浮上檯面的時期，是在你來到這世界前一小段時間的事。現在全大陸的人都卯足力氣在尋找原因和治療法，萬一突然有個人跳出來說『在我那邊，這是正常情況』，你覺得會怎麼樣？」
「……呃……該不會，我會被當成原因？」
「恐怕會吧。至少你是擁有完全不同常識的人，肯定會受到徹底調查。」
「嗚哇……」
雫腦海中浮現拉爾斯那惹人厭的笑容。那個國王萬一知道這件事，肯定不會做什麼麻煩的調查，而是會主張「殺掉就曉得了」，然後頭一個跑來宰掉她吧。埃利克大概是猜到臉色發白的她的驚惶，露出凝重的表情說：
「不過，流行病是我從之前就一直感到好奇而在調查的問題，我會再研究看看。雖然說只要能順利證明與你無關就好了……但我完全沒自信。」
「不會，真的很謝謝你。」
雫無法想像埃利克會為辦不到的事打包票保證，低下頭對他的關心表示誠摯的謝意。
──儘管如此，莫名的不安依舊揮之不去又是為什麼？
雫因不安而左顧右盼時，埃利克站起身像是要為她打氣般伸出手。
「我想沒必要太過害怕。因為你的存在也可能成為對抗那病症的手段。」
「咦？我？為什麼？難道要開幼稚園？」
在這個不知道如何教導語言的世界，教導孩子們語言就可以了嗎？雫想像著穿上圍裙與孩童們為伍的自己。
不過埃利克苦笑著修正那個想法。
「不是。你究竟是怎麼受惠於天生語言的──如果能知道理由，就能了解該怎麼治好那些孩子。」
「我？天生語言？」
──恐懼湧上心頭。
心底喊著：不想知道，不可以察覺。
但又是為什麼？她這麼問。
因為一旦察覺、一旦被發現，肯定會──
「咦？什麼受惠？我沒有這種東西啊。我以前算是說話學得比較慢的小孩耶。」
雫如此說著，也感覺到自己口中的話語只是虛應故事。其實自己無法想起內在已知的事物，不願回憶而背脊發寒。
埃利克的眼眸浮現擔憂，扶著她站起身的同時輕拍額頭。
「你沒發現嗎？我覺得也許會讓你不安，所以雖然覺得不合理，還是沒有特別點出癥結──我在
和你相遇並與你旅行的過程中，不得不捨棄天生詞彙是源自靈魂的想法。」
近在眼前的他不知為何好像離自己很遠。
彷佛置身孤獨中的焦躁，讓雫的身子不停顫抖。
「你的世界中各地的語言都不同吧？而且也沒有天生詞彙，既然如此，用靈魂解釋就說不通。語言確實不是源自於靈魂。」
不懂什麼叫正常。
不懂異常的究竟是自己抑或是這個世界。
雫有種衝動想觸碰他的身體任何一處都好。
希望他握住自己的手。那恐懼直教人無法忍受。
拜託別發現。
不要說出口。
別把我當成異物。
忘了這回事。
別看清真相。
求求你，別讓我知道。
「你確實不受負的影響，靈魂和這世界的人不同。那麼為何──你和我語言能相通？」