第366章 魚與熊掌（1/2）

張斐準備的內容都已經講得是乾乾淨淨，連渣都不剩，這堂課主要就是講述法制之法的立法原則和指導思想。

怎麼去區分國家、君主利益和個人權益。

因為在之前的思想中，二者本是矛盾的。

就是先區分，然後再引入賠償機制。

非常圓滿。

大家也都看出張斐想要下課，但好像也沒有理由攔住他，可是王安石突然跳了出來。

又拋出一個問題。

經費。

這麼複雜的立法原則，必然會加大執行機構的消耗。

比如說欠錢不還，通常都不會鬧到官府去，即便鬧到官府，那也就是你來一回，我就打一回，輕鬆簡單，不會增加官府多少負擔。

但如果基於法制之法，那大家可能都會去官府。

目前的官府是根本無法承受得住。

公檢法也才是剛剛出門，皇帝都沒有決定，是否要全國普及，這還得看看可行性。

所以王安石這麼一說，大家猛然反應過來。

對呀！

現實條件不允許咱們這麼幹。

而司馬光瞄了眼王安石，目光中透著鄙視，但他也沒有張口，司馬光這人是比較在意細節，在張斐課堂上，他基本上不怎麼出聲，他就覺得說話就是不禮貌的體現。

王安石雖然也固守原則，但他從不在乎這些繁文縟節。

「真是抱歉，我這只是上律學課，至於這些問題，那不在我的考慮範圍內。」張斐搖搖頭，表示歉意。

王安石立刻道：「如果不考慮這問題，那你方才提到的問題，就非常好解決，若實在沒錢還，由官府補償就行。

既然你方才談到補償問題，那你也應該考慮到官府的消耗，如果官府要花費超於債務數目的成本，去捍衛個人的權益，這勢必又會給官府的財政帶來問題，最終又有可能落到百姓頭上。」

學生們聽得頻頻點頭。

我們要做得好，就必須要花錢，這確實值得考慮。

就連趙頊都皺眉思索起來，巧婦難為無米之炊啊！

張斐瞧了眼王安石，沉吟少許，笑著點點頭道：「王學士所慮，確實是對的，但有句話說得好，不在其位，不謀其政，這難道不是王學士的責任嗎？」

說著，他向一眾學生道：「如果你們想知道這個問題該如何解決，就去隔壁算學館去學習，這一點我教不了你們。」

此話一出，那些老夫子猛然反應過來，原來王安石不是在針對法制之法，而是在藉此宣傳自己的政治理念。

什麼法制之法，財政才是一切的根基啊！

我特麼才是最重要的。

司馬光張了下嘴，但到底還是忍住了。可文彥博就忍不住了，呵呵笑道：「如此說來，並非商鞅、韓非子等人不願多想這一步，而是因為他們深知這法制之法根本就不可行。」

你王安石既然開了這口，那就不如將這火拱起來。

不過這老狐狸也非常狡猾，先挑起法家之法和法制之法之爭，看他們怎麼說，若有機會，儒家之法再出來橫掃戰場。

學生們覺得文彥博說得很有道理，以當時秦朝的情況，怎麼可能去執行法制之法，商鞅、韓非子他們是對的呀。

張斐這回是真沒有準備這方面的內容，微微笑道：「下堂課咱們再談。」

上官均立刻道：「不是說這堂課可以往後延遲一些麼。」

說罷，不少人立刻看向許芷倩。

張斐瞧了眼許芷倩，他自己都忘記這事，心想，美女，你這張門票，可真特麼貴啊！也忍不住抱怨道：「你泡了這麼久，茶呢，難怪我覺得口乾說不下去了。」

許芷倩聽得正入迷，哪裡顧得著泡茶，自知理虧，趕緊為張斐倒上一杯茶，雙手奉上，嘴上低聲道：「你不會真沒有準備吧？」

張斐接過茶杯來，「你說呢？」

許芷倩道：「這義與利可也是法家和儒家的核心之爭，你連這都沒有準備麼？」

義與利？

張斐不禁皺了下眉頭。

許芷倩又道：「之前讓你多看一些書，你偏不聽，這下可好了。」

「你閉嘴。」

張斐瞪她一眼，喝了幾口，然後又遞還給她，道：「再來一杯。」

許芷倩又給他斟上一杯。

張斐拿著茶杯，斜靠在講台邊，沉吟起來。

教室內是一片寂靜。

司馬光、許遵也感到有些焦慮，他們知道張斐是準備幾天說一課。

這是一門全新的思想，唯一類似的楊朱，真的就只留下一毛，摳門的很，沒有史書參考的，只能自己去想。

過得好一會兒，張斐突然將杯中茶水一飲而盡，然後來到木板前，「王學士說得很有道理，沒有財政的支持，許多事情都無從談起，這是屬於什麼思想，有人知道否？」

蔡卞不太確定地回答道：「倉癛實，則知禮節；衣食足，則知榮辱。」

「這句話是誰說得？」

「管子。」

「屬什麼思想？」

「法家。」

「不錯。」

張斐在木板上寫上法家，然後在下面寫上，「倉癛實，則知禮節；衣食足，則知榮辱」，又道：「與之對立的是什麼思想？」

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