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第382章 本質還是二法之爭(2/2)

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「天天被打鼻青臉腫,且一天只准妻子吃一頓飯,但又無生命之危。妻子若去告官,是否有違綱常倫理?」

還是搖頭。

嚴復忍不住道:「你舉的全都是特殊例子,這般殘忍暴戾的丈夫,也實屬罕見。」

張斐笑問道:「一條二十字的疏議換一條無辜的人命,嚴大夫認為這值不值得?」

嚴復哼道:「治國可非你想像得那麼簡單。」

「故此更需要智慧和勤奮,而不是表示無奈。」

張斐微微聳肩,又回到講台上,「在這個案例下,但凡是個人,都知道妻子去告官,也並不違反綱常倫理,但為何不多加一條疏議,這很令人費解,但其實在上堂課,我們已經提到過原因,你們誰能答出來。」

「有嗎?」

蔡卞睜大眼睛問道。

張斐點點頭道:「當然有啊!」

學生們相互用眼神交流了一番,然後茫然地看著張斐。

老師,真沒有!

「唉我真是一個失敗的老師。」張斐很失望地嘆了口氣,「宋刑統屬於什麼法?」

「法家之法。」

學生們異口同聲道。

「不錯!」

張斐點點頭道:「與法制之法的區別在哪裡?」

眾人齊聲答道:「缺乏保護和捍衛。」

張斐又道:「再對比這條律例和此案,明白了嗎?」

學生們是恍然大悟,一個勁地點頭。

第一天來上課的曹太后卻聽蒙了,你們都在說什麼,可見趙頊也聽得很入神,不忍打擾他。

張斐沒好氣道:「那你們剛才又答不出來。」

學生們個個是羞愧不語。

「這腦子要活一點,死記硬背,算不得本事。」

張斐搖搖頭,又道:「很明顯,這條律例只有懲罰,沒有保護,那麼依據法制之法,是否要修改?」

學生們點點頭。

張斐問道:「如何修改?」

學生們是兩兩相望。

「不是教過你們方法麼,先考慮什麼?」

「?」

「嗯?」

張斐皺眉看著他們。

蔡卞忙道:「我們首先要考慮有沒有直接、且嚴重危害到國家和君主的利益?」

「真是嚇死我了,再次提醒你們一遍,要不先考慮這點,你們就會出大問題的。」

張斐鬆了口氣,又道:「如果危害到國家和君主的利益,勢必要給予刑罰。那此案例的妻子,鬧到官府去了,會不會直接危害到國家和君主的利益?」

大家搖搖頭。

「當然不會,可能還會增加官府的公信力。」

張斐又問道:「但如果說一個妻子跟丈夫爭吵,然後被打了一個耳光,就跑去官府告狀,這會不會直接且嚴重的傷害到國家和君主的利益?」

學生們顯得非常猶豫,這好像傷害了,但又好像沒有傷害。

蔣之奇看得非常著急,開口言道:「若是縱容這種情況,違反綱常之理,乾坤顛倒,勢必會傷及到國家和君主的利益。」

張斐笑道:「蔣御史的意思,尋求官府做主,是會嚴重傷害國家和君主的權益?」

蔣之奇立刻道:「我可不是這意思,我是說如果允許妻告夫,就是鼓勵妻告夫,此不符合綱常倫理的思想。」

張斐道:「我也沒說允許啊!」

蔣之奇問道:「那你是何意?」

張斐向一干學生道:「給你們一個表現的機會,你們誰跟蔣御史解釋一下。」

蔡卞起身道:「蔣御史,我們討論的不是該不該給予懲罰,而是在討論該給予什麼懲罰,是否要用刑罰來解決此類問題。

而判斷的標準就在於此類事會不會直接、嚴重傷及到君主和國家的利益,如果會,必然是要採取刑罰,但如果不會,則是根據情況,維護雙方的正當權益。」

蔣之奇就問道:「如何維護?」

蔡卞又解釋道:「如果是丈夫無故毆打妻子,根據法制之法就理應保護妻子的權益。」

蔣之奇哼道:「怎麼保護?是懲罰丈夫嗎?」

蔡卞如實道:「那得憂榭齠ǎ綣揮猩思骯液途韉睦媯蛘咔榻誚杴幔筒換岣櫳譚#贍芫橢皇歉枵煞蚩諭方萄擔嗷蛘呤戮妗5綣拮游蘩恚彩僑鞝恕!?

蔣之奇臉都黑了。

不少大臣的臉色也都不太好看。

你這不等於是脫了褲子放屁,你都不給懲罰了,那就是允許啊!

兩頭還是平等的呀!

我們要求的是不平等,不是在講道理。

懂?

我懂!你們別急。張斐突然問道:「如果是妻子打大丈夫呢?情節也不是很重。」

蔡卞當即是呆若木雞。

只覺那些御史跟老師比起來,就是一個屁。

張斐嘖了一聲:「你們倒是別發呆啊!還是一樣的推理,先考慮,有沒有傷害國家和君主的權益?」

大家下意識地搖搖頭。

「沒有?」

張斐一翻白眼道:「這妻子都已經打丈夫了,肯定有違綱常,怎麼可能不傷及國家和君主的權益,你們都在想什麼。」

蔡卞道:「那妻告夫也有違綱常啊。」

張斐嘖了一聲:「那是在法家之法下的官府,上堂課我們不是提到過這個問題嗎。為什麼百姓都不願意去官府,因為官府唯一能夠給予他們的就是懲罰和報復,所以妻子去告丈夫,就是一種報復行為,這當然有違啊。

但法制之法下官府是有保護百姓權益的意思,妻子是去尋求保護的,又不是說要報復丈夫,傷害丈夫,怎麼就有違綱常?」

對呀!這一點怎麼給忘了。哎呦我們這腦子。

這大冬天的,學生們個個都是滿頭大汗啊!

以前上課,也沒這種情況,只要老師說過,很快就能夠記住,並且運用自如,怎麼一上這課,就什麼答不上來,還非得老師點撥。

要這麼解釋的話,一切都合理了,確實也不有違綱常。

丈夫打妻子,妻子去告官,是尋求保護,這不有違綱常吧。

可反過來,妻子打丈夫,這就變成有違綱常,就是屬於刑罰犯罪。

所以區別還是有得,就還是男尊女卑,但是多了一層保護。

張斐又問道:「妻子毆打丈夫,依法制之法,又該怎麼懲罰?」

葉祖恰道:「自然是要嚴懲?」

張斐目光一掃,「有其它答案嗎?」

學生們都不敢輕易點頭。

蔣之奇一看學生這都不敢回答,真是哀其不爭,問道:「難道你有其它答案嗎?」

張斐沒有理會他,而是看了眼學生,見無人發言,於是指著他們道:「你們啊!真是一派法家作風。你們一定要記住法制之法,是以保護為理念。妻子毆打丈夫,如果情節不嚴重,這時候官府一定要遵循丈夫的想法。

為什麼?因為懲罰的妻子,也是在懲罰這個家庭,丈夫也是家庭的一員,可能也會跟著遭受到傷害,官府是要保護丈夫,是要捍衛綱常倫理,而不是要去傷害他。你們一定時刻謹記著捍衛個人正當權益,不要老是想著懲罰懲罰懲罰。」

大臣們都傻眼了,你可真會聊天,弄得半天,多半還是要避開官府的刑罰。

曹太后聽得眼中一亮,頻頻點頭道:「這小子還真是有些學問。」

趙頊笑道:「不然的話,也不會吸引這麼人來聽。」

曹太后點了點頭。

張斐又道:「那麼我們現在應該可以得出一個結論,法制之法到底與綱常倫理有沒有矛盾?」

學生們先是點點頭,又是搖搖頭。

富弼也懵了,你這就將問題回答了?

張斐嘖了一聲道:「到底有沒有?」

葉祖恰道:「沒沒有。」

其實他根本就不知道,但要有的話,你張三就完了呀。

肯定是沒有。

「當然沒有。」

張斐道:「方才那個案例,已經說得是非常清楚,本質還是法制之法和法家之法的矛盾。所以我們這堂課的第二個內容,就是討論法制之法下的綱常倫理。」

「啊?」

學生們睜大眼睛。

王安石直接捂臉笑了,「這小子真是一個天才。」

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