第338章 又到了愉快的課後作業布置時間。（1/2）

教學這玩意，很需要方法。

其實，每一個教學者面對的學生，全是「蠢B」。

因為他們根本不會，需要你教。

如果真的都會了的話，還要你教幹什麼呢？

實際上，如果怎麼教都教不會，一定要反思一下教學方式，而不是一味埋怨學生笨。

因為，教學者不只是知識，就連接受知識的思維，都是經過這麼十幾年培養起來的，你不能強求別人擁有和你一樣的理解力。

對不同階段的學生，需要考慮其不同的思維方式，不同的常識能力。

即所謂的因材施教。

而大學生呢？

開始步入考研的大學生，最大的特點就是驕傲。

他們經過十來年的培訓，實際上理解能力與學習能力絕對是到位的。

之所以有時候學不會，反而是因為不夠謙虛。

喜歡將簡單的問題複雜化。

尤其是因為大學的教材，會涉及相當多的專業詞彙。

這麼一碰撞，自然會產生些許問題。

真正理解專業詞彙的內容，能夠在心裡給出一個最合適的簡單翻譯，才是最容易被學生接受的。

有時候，學習真的沒多難，就是講究一個方法。

可絕大多數的同學，就是撲在方法上。

學習方法，理解方法，記憶方法，乃至於做題的做題方法。

李少傑在介紹做題方法的套路上，就非常的精煉。

首先，看到這個題，你先需要注意到哪個地方，然後第二步注意哪個地方。

第三步開始結合專業知識進行理論應用，按照步驟，一步步簡單化的處理推導。

不說會很簡單，起碼做題上不會一團亂麻。

這無疑對廣大的小夥伴們很有幫助。

而且，這種「因材施教」，即使是對自己的子女教育，也有很大的幫助。

許多帶孩子寫作業被折磨的欲仙欲死的父母，其實就是沒有認識清楚這一層。

人家才建立幾年的世界觀，如何比得上你三十幾年四十年呢？

對事物的接受力與理解能力都不是一個檔次。

所謂的代溝，也無非就是基於此。

講知識反而是次要的，李少傑這次大課，除了抱有「講一點用得上的」想法外，更多的，是著重講一些專業知識以外的事。

就像是反覆強調「學生」身份一樣。

制式化的做題，並不是扼殺學生的想像力，只是為了讓基礎紮實罷了。

真正可以放手的舞台，是建立在紮實基礎上，未來的歲月里。

一步一個腳印的，才可攀登高峰。

好高騖遠的，永遠只能徘徊於山腳下。

......

「好的，同學們，今天的課程就到這裡。」

李少傑放鬆了下來。

同學們鼓起了掌聲。

傳來了竊竊私語的聲音。

「不得不說，傑哥是真不一樣。」

「是啊，如果傑哥以後能多來上上課就好了。」

同學們無不咂嘴。

李少傑被授予名譽教授稱號的事情，師生們都知道了。

但也更知道......是不是本校的名譽教授，跟他會不會來講個課露個臉沒啥關係......

而且，就算會來，自己也未必趕得上。

這次絕對是一個非常難得的機會。

老師們也不例外。

本來就對李少傑能來，表示非常熱烈的歡迎。

經過這麼一波旁聽，更想讓傑哥多來幾次了。

很簡單，這種真正良性的偶像效應，可比老師苦口婆心的告誡無數遍還要有用！！

很多教育的內容吧，大多都是老生常談，誰都明白。

但關鍵問題，真的是得看是誰說的。

老師說，你必須基礎紮實，務實，學習與考試的這個階段，不要去把問題複雜化，放飛自我，等渡過了這個階段，海闊天空，自然任憑雛鷹馳騁。

你起碼先長出翅膀。

好高騖遠存在於很多大學生的心中。

當然，老師這麼說了，很多學生還是會不以為然的。

聽歸聽，信歸信。

畢竟，自信心是個好東西，但若是基礎尚未紮實的自信心，就會變得盲目。

反而，你越說，越會刺激到學生的自信心，就會令人偏不信邪。

直到處處碰壁，浪費了寶貴的年輕時光。

.......但如果同樣的道理。

換成李少傑這種人說出來。

那特麼就非常具有說服力了，簡直是現身說法。

年紀輕輕，超級學霸，作品夠硬，研究夠深，地位夠高。

一個如此令人難望項背的天才告訴你，要從基礎開始務實，切忌好高騖遠的話。

那麼，這些話就會變成金科玉律。

而學生們的反應，也告訴了老師們。

果然很有效！

很多學校，之所以會請名人來大學做一些講座，實際上目的也是源於此。

「不知道為啥，突然就對和聲曲式不犯噁心了。」

「傑哥說的對，既然能拿分，為什麼要複雜化的來標榜自己？那麼多捲紙，老師可能根本很難關注到你一個人。」

「我總感覺傑哥是有經驗。」

台下的學生們忍不住竊竊私語著。

旋即，關於李少傑的小道消息開始滿天飛。

在講台上的李少傑，都聽到了學生說的話。

好傢夥，聲還不小。

只見一個學生興奮之餘，繪聲繪色的說著，絲毫沒有意識到周圍的喧鬧聲正在變小。

「誰說不是呢，我跟你說，我可是聽人小道消息講過，當年傑哥當年在藝考的時候，彈鋼琴中秀了一波完全不同的操作，傑哥自己的處理方式確實讓批卷老師感到很驚艷，覺得他很有前途，然後象徵性的扣了三分。」

「哈哈哈哈！！原來真的是血的教訓，傑哥太好了，太令人感動了。」

「他真的，我哭死，哈哈哈哈哈！！」

「十個哭死九個笑，還有一個在狂笑。」

然後，課堂內便傳來了一陣鬨笑聲。

此時，八卦的大兄弟才發現，自己已經萬眾矚目了。

李少傑撓了撓頭，感覺有點臊的慌。

嗨，年少輕狂不懂事兒，咋就傳出去了？

愣了愣。

正在收拾課件的李少傑，小聲對旁邊一位川音老師問道。

「這事兒都傳出去了？」

川音老師一愣，下意識便開口。

「好傢夥，這事兒原來是真的啊，我一直以為是江湖傳說？」

「？」

「哈哈哈哈！！實錘了呀傑哥！」

坐在第一排的小夥伴屬實是沒繃住。

直接狂笑出聲。

李少傑嘴角瘋狂抽搐，臉上明顯出現了黑線。

倒是也沒因此生氣什麼的。

畢竟，這是人家喜歡你，才會玩你的梗。

因為一點玩梗就律師函，明顯格局太小。

......但多少得反擊一下。

就在學生們越來越嗨的時候，李少傑突然詭異的一笑。

輕輕拍了拍手，然後便開口道。

「今天的課程很愉快，那我就讓大家更加愉快一點吧。」

李少傑笑眯眯的樣子，卻絲毫沒有讓學生們意識到問題的嚴重性。

「哈哈，是要給我們表演嗎？」

「太棒了，我超喜歡傑哥的。」

「你超勇哦。」

學生們頓時好奇了起來。

傑哥要給發驚喜？

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。